V úterý 7. 4. 2026 se žáci pátých tříd zúčastnili přírodovědné exkurze do Botanické zahrady Praha. Hlavním bodem programu byla návštěva skleníku Fata Morgana. Zde si děti prohlédly rozmanité tropické rostliny i živočichy z různých koutů světa a dozvěděly se o nich spoustu zajímavostí. Velkým zážitkem bylo také pozorování líhnutí motýlů, které dětem umožnilo nahlédnout do fascinujícího procesu proměny. Poté jsme se přesunuli do venkovních zahrad, kde nás přivítala probouzející se jarní příroda a rozkvetlé jarní květiny. Během procházky jsme si všímali také zajímavých plastik, které jsou součástí areálu, a pozorovali jsme ovečky, jež zde chovají. Na závěr jsme se prošli i místními vinicemi, které dotvářejí jedinečný ráz celé zahrady. Exkurze se nesla v příjemné jarní atmosféře, kterou umocňovala modrá obloha a teplé jarní sluníčko.
V pátek 20. 3. 2026 se konala soutěž Matematický klokan. 60 minut si všichni druháčci až deváťáci lámali hlavu nad logickými úlohami a zkoušeli své mozkové závity. Zapojilo se celkem 245 prvostupňových a 284 druhostupňových žáků. Řešili postupně úlohy za 3, 4 a 5 bodů a a snažili se po bodovém žebříčku vyšplhat co nejvýše. V kategorii nejmladší CVRČEK, se to podařilo Martinu Jelínkovi ze třídy 3.A. Ten se umístil současně na 3. místě mezi 1370 žáky boleslavského regionu. Kategorii čtvrtých a pátých ročníků KLOKÁNEK ovládl Mungkhbat Khangerel ze 4.B. Na II. stupni v mladší kategorii BENJAMÍN zvítězil Maksym Moishevych ze 6.C a mezi nejstaršími žáky nejlépe obstál s 80 body Jakub Urban ze třídy 8.A. Matematický klokan má svým obsahem i typem úloh podporovat logické myšlení a v konečném důsledku zájem o matematiku. Doufáme, že se nám to u někoho z více než 500 žáků podařilo.
Děti z 1.B se ve středu 1.dubna 2026 netradičně sešly před školou ještě jednou v 17 hodin odpoledne, aby zažily i nocování ve škole. Nejprve si za pomoci rodičů připravily provizorní postýlky v aule naší školy a do školní kuchyňky putovalo mnoho dobrot připravených doma. Jejich prvním úkolem bylo na školním hřišti vyřešit velikonoční zajíčkovu tajenku. Společnými silami to zvládly a odměnou jim byl čokoládový zajíček. V kuchyňce si potom samy připravily k večeři zelenino – ovocný veselý talíř, jehož základem bylo vařené vajíčko. Po večeři si zahrály motivační a komunikační hry a pak už se chystaly do postýlek. Děti z 5.A, které také přespávaly ve škole, jim přišly přečíst pohádku a pak jim ještě připravily aprílovou stezku odvahy. MOC DĚKUJEME PÁŤÁKŮM!
V 1.B jsou samé odvážné děti, protože stezku odvahy i přespání ve škole zvládly skvěle! Ráno posilněny sladkými dobrotami z domova se vydaly vstříc volným velikonočním dnům!
Ve středu 1. 4. 2026 proběhla ve školní družině velikonoční akce s názvem Velikonoční putování s pomlázkou. Pro děti byly připraveny pohybové i dovednostní disciplíny – např. kuřecí hopsání, zaječí skoky nebo vajíčková hádanka. Akce proběhla v příjemné velikonoční atmosféře a také přispěla k upevnění kolektivních vztahů i radosti z pohybu.
Ve středu 1. 4. 2026 se před velikonočními prázdninami uskutečnil dvanáctý ročník běhu na Chlum, neboli Golden Spike Chlum.
Závodu se zúčastnilo 100 žáků a pan školník. Žáci byli rozděleni do čtyř kategorií na mladší a starší dívky a mladší a starší chlapce. V mladších dívkách na třetím místě doběhla Nella Bělohubá (7.A), na druhém místě Madlen Brabcová (7.A) a nejlepšího času dosáhla Agáta Ramešová (7.A), která obhájila vítězství z loňského roku. Ve starší kategorii dívek na třetím místě doběhla Nelly Kalíšková (8.A), na druhém místě Nikola Stehlíčková (9.B) a vítězkou se stala Adéla Klavíková (9.A). Mezi mladšími chlapci se na třetí místo prosadil Tadeáš Hedbávný (7.C), pro druhé místo si doběhl Ondřej Matoušek (6.A) a vítězem se stal Marek Říha (7.A). Kategorii nejstarších chlapců ovládli chlapci z 9.A. Na třetím místě Vojtěch Lacina, na druhém místě Jiří Bouška a vítězem a traťovým rekordmanem se stal Martin Tůma. Všechny výsledky jsou k nahlédnutí na https://www.sportchallenge.cz.
Všem závodníkům gratulujeme k předvedeným výkonům a děkujeme všem za účast. Díky patří také našemu patronu sportovních tříd, olympionikovi, kladiváři Lukáši Melichovi za podporu a předání medailí.
Žáci 4. ročníku se v rámci projektového dne věnovaného vodě zapojili do řady zajímavých aktivit, při kterých zkoumali její vlastnosti i význam v každodenním životě.
Nejprve se zaměřili na základní vlastnosti vody – její barvu, chuť a tvar. Pomocí jednoduchých pokusů, například s obarvenou kostkou ledu a olejem, zjišťovali také její hustotu a chování v různých situacích. Žáci si tak prakticky ověřili, že voda je bezbarvá, bez chuti a přizpůsobuje se tvaru nádoby, ve které se nachází. Další část programu byla zaměřena na čištění vody. Žáci si ve skupinách vyrobili vlastní model filtračního zařízení, pomocí kterého dokázali znečištěnou vodu vyčistit. Tato aktivita jim přiblížila principy filtrace a důležitost dostupnosti pitné vody. Na dalším stanovišti se žáci zabývali spotřebou vody v běžném životě. Odhadovali, kolik vody spotřebujeme při každodenních činnostech, jako je mytí rukou, čištění zubů, sprchování nebo zalévání květin. Své odhady si následně ověřili prakticky – měřili čas i množství spotřebované vody, což pro ně bylo velmi poučné a překvapivé. Žáci sami navrhovali způsoby, jak lze spotřebu vody v každodenním životě snižovat. Diskutovali o šetrném zacházení s vodou a uvědomili si, jak důležitý je její ochrana pro naši planetu. Závěrem jsme se vydali k potoku Klenice, kde jsme pozorovali život ve vodě i na jejich březích. Tato část programu jim umožnila propojit získané poznatky s reálným prostředím a lépe pochopit význam vody pro živé organismy.
Projektový den byl pro žáky přínosný nejen z hlediska nových poznatků, ale také díky praktickým činnostem, které podpořily jejich aktivní zapojení a rozvoj spolupráce mezi dětmi napříč ročníky.
Užíváme cookies, abychom vám zajistili co možná nejsnadnější použití našich webových stránek. Pokud budete nadále prohlížet naše stránky předpokládáme, že s použitím cookies souhlasíte.
