Žáci třídy 6.C se ve dvou dnech seznamovali v rámci adaptačních aktivit. S paní učitelkou třídní absolvovali v areálu lesoparku Štěpánka aktivity, které přispějí k vytvoření třídních vazeb a k vzájemnému poznávání. V různě velkých a namíchaných skupinách tak zjistili, s kterým spolužákem mají něco podobného, kdo má doma stejného zvířecího mazlíčka, kdo má rád stejné jídlo, kdo má stejný počet sourozenců. Vyzkoušeli si také, jak se mohou na někoho spolehnout a jak je důležité, aby se vzájemně poslouchali a tolerovali. Jednotlivé aktivity byly zaměřené na vybudování vztahů ve třídě, na spolupráci ve skupině, na toleranci odlišností a na naslouchání si. Aktivita „Anonymní vizitka“ potom odhalila, že na základě jednoduchých indicií jsou schopni poznat jednotlivé spolužáky. V závěru společně celá třída pracovala na stanovení třídních pravidel.
